- Educa Week 2026: O Instituto Ayrton Senna participou de debates sobre políticas públicas educacionais, continuidade das ações de alfabetização e valorização dos professores para fortalecer a educação pública brasileira.
- Inteligência artificial na educação: O Instituto apresentou a IAra, assistente pedagógica que apoia os educadores e otimiza seu tempo para ampliar o foco na aprendizagem dos estudantes. Especialistas também discutiram parcerias e investimento social privado.
- Reconhecimento pela educação brasileira: Viviane Senna conquistou o segundo lugar no Prêmio Especial Educa Week 10 Anos — Legado pela Educação Brasileira, que reconhece nomes que contribuíram para a educação no país.
Entre os dias 30 de setembro e 2 de outubro, São Paulo recebeu a 10ª edição da Educa Week, evento que reuniu mais de 200 palestrantes e 4.500 lideranças inscritas para discutir os principais desafios e caminhos para o futuro da educação básica brasileira. O Instituto Ayrton Senna participou da programação com especialistas em diferentes painéis, contribuindo para o debate sobre políticas públicas, valorização dos educadores, inovação tecnológica e colaboração entre os setores público, privado e social.
A participação reforçou a importância de promover uma educação de qualidade para todos os estudantes, com iniciativas fundamentadas em evidências, continuidade das políticas educacionais e soluções capazes de apoiar o trabalho das redes públicas de ensino.
Continuidade das políticas públicas e valorização dos professores

Kátia Smole (Instituto Reúna), Maria Helena Guimarães de Castro (Cátedra Instituto Ayrton Senna), Vastí Ferrari (LíDERE) e César Callegari (Conselho Nacional de Educação).
Na abertura do Fórum de Educação Pública, Maria Helena Guimarães de Castro, da Cátedra Instituto Ayrton Senna no Instituto de Estudos Avançados da USP, destacou que a transformação da educação brasileira depende da continuidade e do aperfeiçoamento das políticas públicas, independentemente das mudanças de governo.
Entre os exemplos citados está o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), iniciativa que evidencia a importância da colaboração entre as três esferas de governo para avançar na alfabetização. A especialista também ressaltou o papel dos professores na aprendizagem e a necessidade de garantir formação de qualidade, infraestrutura adequada e materiais didáticos para o exercício da docência.
O debate reforçou que políticas educacionais consistentes precisam combinar planejamento de longo prazo, cooperação entre governos e condições adequadas para que os educadores promovam o desenvolvimento e a aprendizagem dos estudantes.
Inteligência artificial na educação: tecnologia a serviço dos professores

Guilherme Martins (Insper), Evânio Araújo (Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais), Emerson Pereira (Colégio Bandeirantes), Daniel Contro (Liceu), Ewerton Fulini (Instituto Ayrton Senna).
A inteligência artificial na educação também esteve entre os temas centrais da Educa Week 2026. No Fórum de IA & Tecnologia na Educação, Ewerton Fulini, vice-presidente do Instituto Ayrton Senna, discutiu como a tecnologia pode contribuir para o trabalho pedagógico sem substituir o papel essencial dos professores no processo de aprendizagem.
Durante o painel, Fulini apresentou a IAra, assistente pedagógica desenvolvida para apoiar os educadores e otimizar seu tempo, permitindo maior dedicação ao que realmente importa: a aprendizagem dos estudantes. A proposta também prevê o apoio à elaboração de planos de aula no futuro.
A iniciativa integra uma discussão cada vez mais relevante para o setor educacional: como incorporar a inteligência artificial de maneira estratégica, utilizando a inovação para apoiar os profissionais da educação e ampliar as oportunidades de aprendizagem, sem perder de vista as necessidades dos estudantes.
Colaboração entre setores para fortalecer a educação pública

Jair Ribeiro (Parceiros da Educação), Vastí Ferrari (LíDERE), Silvia Lima (Instituto Ayrton Senna), Roni Miranda (Secretário do Estado do Paraná).
A articulação entre governos, organizações da sociedade civil e iniciativa privada foi outro tema abordado durante o evento. Silvia Lima, gerente de Advocacy do Instituto Ayrton Senna, destacou que as parcerias precisam estar alinhadas às necessidades das escolas e dos estudantes, contribuindo para a garantia do direito à educação de qualidade.
A especialista ressaltou a importância de construir uma atuação conjunta em favor do desenvolvimento integral de todos os estudantes, com iniciativas que apoiem o poder público no cumprimento de suas responsabilidades educacionais.
Já no Fórum de Investimento Social Privado na Educação, Carlos Mandel, gerente sênior de Relacionamento e Alianças Estratégicas do Instituto Ayrton Senna, discutiu as transformações nas relações entre empresas e organizações sociais. O debate destacou a importância de alinhar as estratégias de investimento social privado às agendas de impacto e aos compromissos ambientais, sociais e de governança (ESG).
A participação dos especialistas evidenciou como a cooperação entre diferentes setores pode contribuir para fortalecer iniciativas educacionais, ampliar seu alcance e responder aos desafios da educação pública brasileira.
Viviane Senna recebe reconhecimento na Educa Week 2026
Além da participação nos painéis, o Instituto Ayrton Senna teve sua presença marcada pelo reconhecimento à trajetória de sua presidente, Viviane Senna, que conquistou o segundo lugar no Prêmio Especial Educa Week 10 Anos — Legado pela Educação Brasileira.
A premiação reconhece nomes que contribuíram para a educação no país e destaca a relevância de iniciativas e trajetórias dedicadas à transformação educacional.
A participação do Instituto Ayrton Senna na Educa Week 2026 reafirma seu compromisso com a construção de uma educação pública de qualidade, baseada em evidências, na valorização dos educadores e na colaboração entre diferentes setores. Por meio do diálogo, da inovação e do fortalecimento das políticas públicas, a organização segue contribuindo para ampliar as oportunidades de aprendizagem e promover o desenvolvimento integral de crianças e jovens brasileiros.
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