- Hackathon Grid de Inovação reuniu 15 empresas de diferentes regiões do Brasil para apresentar soluções com Inteligência Artificial voltadas à transformação das avaliações educacionais.
- A iniciativa integra a frente de IA para Avaliações Educacionais do Instituto Ayrton Senna e busca experiências mais acessíveis, engajadoras e eficientes para estudantes, educadores e gestores.
- Após os pitches, os jurados analisarão as propostas. O diálogo com a empresa vencedora está previsto para começar em outubro, dando continuidade à busca por inovação em avaliações educacionais.
O Instituto Ayrton Senna realizou, em setembro, o Hackathon Grid de Inovação, iniciativa que reuniu empresas de diferentes estados das regiões Norte, Nordeste, Sul e Sudeste em busca de soluções inovadoras com Inteligência Artificial (IA) para transformar a jornada das avaliações educacionais do Instituto.
A iniciativa integra a frente de IA para Avaliações Educacionais da estratégia Ensino e Aprendizagem Potencializado com Inteligência Artificial, que busca explorar o potencial da tecnologia para aprimorar processos e experiências de aprendizagem e avaliação.
Inovação e Inteligência Artificial a serviço da educação
Durante o hackathon, as empresas participantes apresentaram propostas voltadas à criação de experiências de avaliação mais acessíveis, engajadoras e eficientes, com o objetivo de reduzir atritos para estudantes, educadores e gestores.
Ao todo, 15 empresas participaram da etapa de apresentação dos pitches, trazendo diferentes perspectivas e soluções para os desafios relacionados às avaliações educacionais. A diversidade regional e de experiências das participantes contribuiu para ampliar o repertório de possibilidades e caminhos para o uso da Inteligência Artificial na educação.
O evento foi organizado pelos times internos de Tec Edu e eduLab21 do Instituto Ayrton Senna e contou com uma banca formada por jurados internos e externos. Entre os convidados esteve Giselle Santos, educadora e líder em inovação com 25 anos de atuação na interseção entre educação, Inteligência Artificial e transformação digital. Também participou Marcell Almeida, cofundador da PM3, escola de product management adquirida pelo Grupo Alura, onde atualmente é sócio.
“Esse hackathon nasceu de um esforço coletivo e o resultado mostrou que valeu cada etapa. Foi muito bom ver o Instituto cheio de edtechs/startups, equipes que pensam tecnologias para a realidade educacional brasileira. Reunir tanta inovação em um só dia foi inspirador.” – Nittina Bianchi, gerente de Plataformas Digitais do Instituto Ayrton Senna.
Próximos passos do Hackathon Grid de Inovação
Após a apresentação dos pitches, as propostas serão analisadas pela banca de jurados, considerando sua aderência aos desafios apresentados e seu potencial de contribuição para a evolução das avaliações do Instituto Ayrton Senna.
A expectativa é que, a partir de outubro, seja iniciado o diálogo com a empresa selecionada para dar continuidade à iniciativa. O processo representa mais um passo na busca por soluções que combinem tecnologia, inovação e evidências para aprimorar a educação.
